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Secciones: Cuba Socialista -  Prensa / Medios comunicación

Título: MAS SOCIALISMO: 3 notas sobre el debate en marcha en Cuba y la famosa asamblea de los estudiantes

Texto del artículo:

15 Febrero 2008
MAS SOCIALISMO

(tomado de Radio Progreso Semanal (Miami) - 'Mas socialismo'


Por Manuel Alberto Ramy

(Esto fue publicado el 8 de Febrero en el blog de Ramy)

Oyentes del programa Ayer en Miami, que dirige Francisco Aruca, me han
solicitado que ponga en el blog la transcripción del reporte y comentario
que transmití hoy a propósito de las preguntas que un joven estudiante
[Eliecer Avila] de la Universidad de Ciencias Infomáticas (UCI), hizo el
pasado 19 de enero a Ricardo Alarcón de Quesada, miembro del Buró Político
del Partido Comunista de Cuba y Diputado al parlamento nacional. Aquí les va
la transcripción.

Eliecer Ávila: Bueno, querido Alarcón. Fíjese, yo tengo un concepto muy
claro y es que a los revolucionarios no nos gusta perder, hay quien dice que
ni a la pelota. Bueno, déjeme presentarme, Eliécer Ávila, Facultad No. 2,
líder del Proyecto Vigilancia Tecnológica y Política, que es una de las
especialidades de la Operación Verdad, en este caso se dedica al monitoreo
constante de internet, la emisión de reportes y combate como tal en esta
área.

Yo me entusiasmaba cuando oía al compañero ahorita y creo que este espacio,
me gustaría y no sé si algunos estarán de acuerdo conmigo, pero yo sí quiero
aprovechar y no quiero que pase un día más sin que yo pueda derrocar cada
uno de los elementos que he escuchado diariamente, que me ha sido difícil
responder, precisamente porque desde mi perspectiva de estudiante no tenía y
no tengo todos los elementos para rechazar determinadas afirmaciones, para
defender determinadas ideas y sobre todo porque creo y siempre dicho que
cada hombre muere y mata defendiendo aquello en lo que cree. Y creer
verdaderamente en algo implica conocerlo todo o casi todo y tener una
perspectiva del futuro inmediato de lo que puede pasar con eso a lo que uno
está defendiendo, a lo que uno está contribuyendo.

Yo hacía una selección de alguno de los temas, que no solamente, sería tal
vez mentir, que forman parte del debate nacional, forman parte del debate de
los jóvenes revolucionarios de hoy, que nos reunimos para discutir un grupo
de cosas, para convencernos más, para comprometernos más y para tener más
argumentos... Nuestras propias dudas, de las dudas de nuestras propias
concepciones.

Entonces quisiera aprovechar esta oportunidad, a lo mejor usted no pudiera
responder estas dos o tres preguntas o cuestiones o polémicas que traigo
aquí, pero por lo menos sí se lleva claro cuáles son las polémicas
fundamentales que discute hoy el seno de esta juventud que tenemos aquí. Y
pudiera parecer que me estoy un poco llevando o tal vez apartando del tema
principal de este encuentro, pero no, todo tiene que ver de una manera u
otra.

Por ejemplo, ¿por qué el comercio interior interno de todo el país ha
migrado al peso convertible cuando nuestros obreros, nuestros trabajadores,
nuestros campesinos cobran sus salarios en moneda nacional que tiene 25
veces menos poder adquisitivo? O sea, que un obrero tiene que trabajar dos o
tres jornadas laborales para adquirir un cepillo de dientes, por ejemplo, el
aseo personal, todos los recursos, la ropa. Digamos, a lo mejor yo
represento a un pueblo que es tal vez de los más atrasados de Cuba, yo soy
del campo de Puerto Padre, de Las Tunas y por tanto mi perspectiva, que vivo
rodeado de cañaverales y demás, tal vez no es la misma que un lugar donde a
lo mejor más organizado y más asequible en determinadas cosas, pero bueno,
un poco para que se entienda.

Segunda cuestión ¿por qué el pueblo de Cuba, y me refiero cuando digo pueblo
de Cuba no a un pequeño grupo de personas sino a los trabajadores y sus
familiares, no cuentan con la posibilidad viable de ir a hoteles o viajar a
determinados lugares del mundo? Digamos, yo, no quiero morirme sin ir al
lugar donde cayó el Che, allí a Bolivia, y me dedico toda mi vida a sembrar
ajo allá en un municipio de Las Tunas y tengo, digamos, 30 mil pesos en el
banco, eso convertido es, no sé, mil dólares; el pasaje a Bolivia de ida y
regreso vale, no sé, 200 para allá, 200 para acá, y yo quiero ir con mi
familia, llevar mis hijos allí, a homenajear el lugar donde cayó el Che. Esa
posibilidad, viable, porque a ver, nosotros nos preguntamos algo, en los
años 1800s, nosotros estudiamos en la Historia que Martí viajó a Tampa, a
Cayo Hueso, hizo una expedición tremenda; Fidel, un poco más adelante, viajó
a México, volvió, Mella fue a México, entonces, si en aquellas condiciones,
hace 100 años, que me imagino que los sistemas de transporte eran mucho
menos sofisticados, habían barcos, a lo mejor, hoy, siglo XXI, 2007, hay que
ver si la logística realmente ha mejorado o no, si tenemos más medios. Por
ejemplo, queremos reunirnos un grupo de estudiantes que leemos historia y
queremos ir a las pirámides de Egipto, por ejemplo, pero somos estudiantes
que lo hemos hecho aproximadamente todo bien, cuando éramos chiquitos
hacíamos las tareas, hoy somos estudiantes universitarios, mañana vamos a
ser ingenieros, vamos a trabajar 10 años, supuestamente como seres sociales
hemos cumplido un poco la meta de lo que se aproxima a actuar bien en la
vida, y entonces yo quiero que se explique lo que es un problema de
coyuntura y lo que es un problema de concepto, si se puede o se podrá un día
realizar este tipo de cosas, que bueno, sabemos que en otros países mucho
menos justos, esa es la realidad a decirla, mucho menos justos con los
desempleados, con aquellos sectores desvalidos que es verdad que nadie se
acuerda de ellos. Pero bueno, a veces nos es difícil convencer a un
instalador de cable de teléfono en Haití, que mantiene a su familia en Cuba,
que son ingenieros, doctores, de que nosotros, por ejemplo, no podemos hacer
determinadas cosas.

Yo le voy a contar una anécdota, vamos a hablar de cosas reales aquí, esto
del instalador de cables de teléfono es una realidad. Hace unos meses,
estábamos en una discusión y lo tenía, bueno, lo estaba matando, "¿Por qué
si tu gobierno es tan bueno como tú dices y tu país es tremendo, por qué tú
tienes no sé cuántos estudiantes estudiando medicina en Cuba y no pueden
estudiarla en tu país, tú, que dices que el mío es el más malo y todo eso?"
Me dice, "Bueno, pero yo instalo cables de teléfono aquí y mi familia son
todos doctores, ingenieros en Cuba y los mantengo yo desde aquí, Pero,
además, te voy a preguntar algo, ¿de dónde tú eres?", "No, yo soy de una
provincia, Las Tunas, de aquí de Cuba", "¿Qué tú me dices de Varadero,
compay? Oye, a mi me encanta Cuba, ¡qué bueno está eso!". No, yo no le pude
hablar de nada de eso. "¿Qué me dices de Viñales?", no, yo no le puedo
hablar de nada de eso. "¿Qué dices de Tropicana?", no, mucho menos. Y así
son 200 cosas que tuve que desinstalar la red y decir, bueno, se cayó.
(Aplausos) Y, bueno, un poco para no desorganizar la línea, estoy seguro de
que todo el mundo se llevó la idea.

Continúo con las dos cuestioncitas que me quedan aquí. ¿Por qué no existe un
intercambio más abierto y más constante entre, por ejemplo, el Consejo de
Ministros y el pueblo, donde cada uno explique cuál es el proyecto que
existe para resolver los problemas objetivos de su área y el pueblo sepa en
cada momento por qué se lucha y cómo y cuándo se van a resolver los
problemas y así pueda ayudar más y de manera consciente? O sea, en la vida
casi todo está relacionado con las matemáticas, digamos que resolver el
transporte en Cuba implique 200 millones de dólares, un número hipotético, a
nosotros nos parece que una revolución, un proyecto socialista, no puede
avanzar sin proyectos, nosotros estamos seguros que existe, lo que queremos
saber cuál es, y no nosotros a lo mejor, que tenemos esta oportunidad de
estar hoy aquí con usted, una oportunidad tan buena, lo digo por mi papá,
por mi abuelo, lo digo por un grupo de gente en el barrio mío que se le han
caído los dientes trabajando de sol a sol atrás de una yunta de bueyes y
todavía no sabe realmente cómo es la cosa, si se van a hacer realidad muchos
de los sueños que se propusieron cuando niños, y entonces a mi me parece
eso, ah, son 200 millones de dólares, perfecto, eso implica la producción de
ocho años del níquel, los obreros tienen que doblar la jornada laboral, los
estudiantes tienen que hacer esto, este otro sector del trabajo tiene que
hacer esta otra cosa. Tú dices, bueno, ya entendí cómo es y se va a resolver
en el 2013 y se va a hacer de esta manera, por tanto, a ver, compadre, vamos
a trabajar más, vamos a luchar porque esto suceda. Pero creo que las cosas
deben tener un límite y no una oscuridad en todos los sectores, en todos los
sentidos.

Nosotros no conocemos los elementos, hacia dónde vamos, cómo es que se va a
resolver. Ahora el otro día salí a La Habana y me enteré que habían puesto
unos ruteros, son unos taxis, guagüitas chiquitas que bueno, alguien me hizo
un comentario, valen 5 pesos, te montas y te bajas en la esquina y son 5
pesos, o te montas y le das la vuelta a La Habana y son 5 pesos igual, pero
bueno, son ideas, son cuestiones que supongo que se está haciendo un
experimento en Ciudad Habana para resolver el problema del transporte, pero
que yo no las conozco. Cuando una gente en Las Tunas me dice, "Compadre,
¿cuándo van a poner guaguas? ¡Hace 30 años que yo no veo poner una guagua
aquí!" y no tengo los elementos. A eso me refiero con este intercambio.

El Ministro de Transporte se para en un lugar con el pueblo de frente y
bueno, vamos a discutir el tema del transporte y no pasar un poco por la
mala experiencia., yo, la sesión plena de la Asamblea Nacional, la última
que se trasmitió completamente, esta no, la anterior, creo que duró como
seis días los diferentes fragmentos que iban poniendo, yo lo vi los seis
días sentado ahí frente al televisor, y bueno, le voy a poner un ejemplo, de
algo que no comparto realmente. El compañero Raúl dijo, "Bueno, vamos a
tocar el tema del transporte, pasar al punto del transporte". El primer
Diputado que habló, yo enseguida llamé a mi papá, vamos a sentarnos aquí, tú
vas a ver que van a explicar un poco de cosas. El Diputado que iba a hablar
dice: "Nueve de cada no sé cuántos niños de América Latina mueren por
enfermedades prevenibles, no sé cuántos niños en Estados Unidos no tienen
seguro médico." Yo me quedé con las ganas de verdad de oír el tema del
trasporte en esa intervención y por el estilo, hablaron creo que fueron tres
diputados y bueno no nos quedó realmente. Y nosotros aspiramos, nuestros
jóvenes, en cada uno de los debates, en las Asambleas de Brigadas es que ese
debate que ocurre al más alto nivel se parezca un poco más al debate que
ocurre en los parques, en la tienda, en los pasillos, en los hogares, en las
escuelas, en todo lugar, que es un debate un poco. mil veces más aterrizado
sobre problemas acuciantes.

Ricardo Alarcón: ¿Mil veces más qué?

Avila: Un poco más aterrizado, aterrizado, sobre problemas acuciantes, los
problemas que todos conocemos y que realmente a veces cuando la gente duda
de la palabra representatividad es que está diciendo: "Bueno, ¿y al final
las cosas que estamos sufriendo en este barrio, en este pueblo quién es el
que lo dice en esa Asamblea? Yo elegí a Pedro, que es el que yo conozco,
pero Pedro eligió a Juan y ya a Juan, no sé si piensa igual que yo". Porque
en un barrio determinado, con cuatro casas uno pregunta determinada cosa,
¿cómo quisieran que fuera una zanja? Y te van a dar 20 criterios diferentes.
Entonces, ¿por qué una persona que está a tres pasos eleccionarios de mi
tiene que pensar parecido a mi? A lo mejor es uno que, por ejemplo, no tiene
las dificultades de transporte que tengo yo, a lo mejor la mujer sí tiene
detergente y jabón para lavarle la ropa al niño y la mía no tiene, y cuando
vamos a ver en todas las esferas de la vida es muy diferente a mí. El hombre
piensa como vive, ¿me representa realmente a mí?, ¿tiene la disponibilidad
de alimentos que tengo yo?, entonces. bueno, ahí serían cuestiones que hacen
pensar si realmente. Entonces, yo creo que esto se soluciona acercándose
totalmente, como alguien decía ahorita, al pueblo.

Alguien me ha pasado un papelito aquí para que lo dijera aquí ahora y yo
creo que es bueno leerlo porque más o menos redondea la idea, dice: "Nos
gustaría saber las cualidades e ideas que tiene cada votante, debe ser cada
persona propuesta, al ser elegido, cuáles son sus ideas si un día sale como
delegado, ejemplo, ¿qué quiere?, ¿cuáles son sus ideas?, ¿qué defiende?,
¿cuáles son sus preocupaciones y sus proyectos? Muchas de esas preguntas.
" Ajá, yo creo que la intención es esa, qué pasa, que las personas que uno
está eligiendo no se comprometen en nada, o sea, por ejemplo, un Ministro,
puede ser 20 años Ministro, con el pueblo nunca acordó en tres años resolver
un determinado problema o plantear un proyecto, decir "Yo creo que la idea
es esta" y que el pueblo colabora y a lo mejor a los tres años no hay nada y
le dice: "Bueno, compadre, mira, eso es una responsabilidad que el pueblo te
puso ahí, porque en este país manda el pueblo, te pusimos a resolver esto y
en realidad, mira, no, lo resolviste al 80%, al 85%, al 90% o no hiciste
nada." Pero bueno, no se conoce realmente, digamos, en qué gasta la
gasolina, qué hace con los recursos que se le asignan, no un Ministro, sino
toda la gama de dirigentes intermedios que hay hasta la base, por lo tanto,
el pueblo no tiene un indicador por dónde medir cuál es la calidad de la
gestión, si realmente está usando el carro para ir a la playa todos los días
o si lo está usando en beneficio de visitar a los pueblos dañados por
determinado fenómeno, si está yendo a los barrios, digamos, con menor índice
cultural, si está, no sé visitando las escuelas, no sabemos, porque no
sabemos lo que hacen, porque, digamos, el presidente provincial de la
Asamblea del Poder Popular o de cualquiera de las organizaciones políticas o
administrativas no intercambia con el pueblo frecuentemente, no existe un
espacio donde la gente le pueda comunicar abiertamente qué es lo que piensa
de determinado problema, proponer soluciones y que el hombre realmente tenga
un nivel de compromiso de frente a las masas. Esa parte nos parece que en el
proceso y en la concepción como tal habría que estudiarla mejor.

Todo esto que estoy diciendo es más socialismo, que a nadie le quepa duda.

La última cuestión que no entiendo bien, la cuestión del internet. Esto sí,
le puedo garantizar que es una preocupación de los 10 mil estudiantes de
esta universidad. Ahora, ¿qué pasa con internet? Nosotros sabemos y hemos
dicho, yo mismo he escrito en 200 foros del mundo, que Estados Unidos no nos
deja conectarnos al cable de fibra óptica de internet y es real, en el mapa
que nos presentó aquí un día el Vice Ministro Perdomo, que vino aquí a dar
una conferencia de internet, se ve que el cable de fibra óptica bordea Cuba
y precisamente no nos toco y lo que tenemos es 132 megabits de ancho de
banda, una cosa de esas, que es una bobería y por eso el pueblo no puede
acceder masivamente al tema de la internet, no tenemos ancho de banda para
eso, sin embargo, los dos servicios más usados en el mundo, que son los
servicios que presta Google y los servicios que presta Yahoo, como el Gmail
y eso, de un momento a otro fueron cortados de raíz, está prohibido usarlos
en todas las instituciones estatales y demás del país y no son servicios que
puedan suplirse o puedan sustituirse por un servicio nacional, porque,
bueno, yo, entre usar cualquier cosa nacional y una extranjera, yo prefiero
usar la nacional, la que dice Cuba, la que tiene la palmita, esa es la mía.
Pero sin embargo, los servicios de mensajería instantánea, los servicios de
comunicación de voz, esos que te hacen a ti salirte las lágrimas cuando
logras hablar con tu mamá que está en Venezuela, ese tipo de cosas, no las
podemos hacer con los servicios nacionales y bueno, desde la UCI, hay mucha
gente que se comunica desde Guantánamo con el estudiante que tiene aquí y el
estudiante que está aquí con la mamá que está en Venezuela y así es como esa
familia de Guantánamo logra saber algo de esa doctora que está en Venezuela,
por ejemplo. Eso es real, servimos de puente de comunicación a todo el país
prácticamente de esta manera digital, sin embargo, una Resolución
Ministerial, bueno, perfecto, a lo mejor está bien argumentado por ahí en
algún lugar, a mí me llegó solamente que la información que se guardaba en
estos servidores extranjeros estaba fuera del alcance de la Seguridad del
Estado. No sé, no me quedó claro. Si existiera, quisiera, bueno, que alguien
me lo explicara mejor. En general estas son las polémicas que de manera
personal y de manera colectiva quisiéramos aclarar.

Comentario de Ramy: En Miami, planteamientos y preguntas como las que hizo
este joven, ocasionan revuelo. Y es lógico. Miami, el exilio, los medios,
están a 90 millas físicas de Cuba, pero a miles de millas de distancia del
palpitar cubano actual.

Opiniones como estas han sido manifestadas por millones de cubanos en
asambleas de barrio, centros laborales, núcleos del Partido y de la Juventud
Comunista. Pero llamo a la atención de los radioescuchas para que perciban
claramente que los planteamientos de Eliécer Ávila parten desde una
perspectiva socialista, no busca regresar al pasado, sino corregir el
presente y mejorar el futuro, aspiran a que la relación gobierno, Partido y
pueblo se imbriquen y que la participación y autoridad popular para
supervisar sea una norma.

Por otra parte les recuerdo que manifestaciones como la que acaban de
escuchar, responden al llamado de las autoridades políticas para que los
ciudadanos se expresen con entera sinceridad. En esa misma cuerda se
pronunciaron recientemente los estudiantes de la Escuela de Ciencias
Jurídicas durante un encuentro similar con Ricardo Alarcón.
Esa es la Cuba de hoy, la que desde hace más de un año y a través de mi
columna en Progreso Semanal, he estado intentando presentar especialmente al
lector de Miami, que entiende que preguntar y debatir dentro del socialismo
es sinónimo de desafección.

Y algo para meditar. Las inquietudes y opiniones de este joven, que a mi
juicio abarcan a la casi totalidad de la geografía humana de la isla, forman
parte del proceso de reformas inevitables ya que constituyen palancas que
refuerzan la evidente necesidad de realizar ciertos cambios, unos
estructurales, como dijera Raúl Castro, y otros de mentalidad, de manera de
actuar. ¿A caso estos debates no son al menos un cambio en la mentalidad?

¿Una apertura hacia el diálogo dentro del socialismo?

No creo que lo que está ocurriendo es producto del azar o de la
improvisación; opino que si no hubiera capacidad de respuestas, graduales,
pero respuestas tangibles, tocables, no se hubiera convocado a los debates.

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(ver el video orignal completo: http://www.rebelion.org/noticia.php?id=63203)

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MANIPULAN HASTA CUANDO DESMIENTEN

por Pascual Serrano

El desmentido de los medios al bulo de la detención de los estudiantes
cubanos.

Vale la pena analizar la noticia del diario El País sobre las
declaraciones al medio digital Cubadebate de los estudiantes cubanos
denunciando la manipulación de sus preguntas al presidente del
Parlamento cubano, Ricardo Alarcón, y el desmentido de su detención.
El diario español titula: “Cuba desmiente la detención del joven que
debatió con Alarcón”. Se trata ya de un título engañoso porque sugiere
que es una reacción del gobierno, cuando se trata de declaraciones de
los estudiantes. Mediante esa fórmula, el diario lo presenta como una
operación gubernamental.

El texto continúa con esa misma tesis en su segundo párrafo:

Las autoridades respondieron ayer con dos vídeos, colgados en la
página web del diario oficial Granma.

No respondió ninguna autoridad, lo que sucedió es que una periodista
cubana, Rosa Miriam Elizalde, se va a la Universidad de Informática,
busca a los alumnos y les graba una entrevista. Por cierto, un vídeo
que no incorpora el diario ni la mayoría de los grandes medios,
mientras que sí incluyeron todos en su momento el fragmento de las
preguntas críticas.

La noticia de El País recoge durante dos párrafos las respuestas de
los estudiantes, pero, a continuación dedica tres a repetir las
críticas que formaron parte de la noticia de dos días antes.

El corresponsal intenta desmarcar a los periodistas del bulo que
circuló el día anterior sobre la detención de los estudiantes:

Durante el fin de semana y el lunes, en un ambiente espeso y con
rumores de maniobras de engaño, circularon rumores de que Ávila había
sido detenido. Ningún corresponsal extranjero acreditado en la isla se
hizo eco, pero la noticia sí fue publicada en algunos medios digitales
y órganos de prensa del exilio cubano. Esto sirvió para dar aire a la
tesis oficial de la confabulación y el “terrorismo mediático”.

No fueron sólo medios digitales y del exilio cubano, la noticia la
difundió la agencia Europa Press y diarios como La Vanguardia. Incluso
el propio El País lo reprodujo en su edición de papel del día 12, en
la página 10.

Además, ninguno de los corresponsales acreditados buscó a los
estudiantes ni a las autoridades para aclarar si era verdad o mentira
esa detención. O peor aún, quizás supieron que era mentira y no lo informaron.

La Vanguardia, en su versión digital fue otro de los medios que
"informó" de la detención. Lo más parecido a un desmentido está
escondido en la noticia del vídeo de las preguntas. De forma que en la
portada de Internacional del día 13 aparece este vídeo y sólo
pinchando en el titular de abajo "Preguntas incómodas de los
estudiantes cubanos al gobierno", se puede acceder a una especie de
pie que dice "Los estudiantes cubanos denuncian que han sido
manipulados para atacar a Cuba y desmienten cualquier detención, como
se había informado por error - YouTube". Lo peculiar es que el vídeo
que hay encima es el de las preguntas de hace dos días, no el de la
entrevista a los estudiantes, que sería el de más valor informativo
por su actualidad y el que se ajusta al pie y a la necesaria
rectificación del medio que mintió ampliamente sobre la detención el
día anterior.

Y vayamos al desmentido de Europa Press. Su cable fue titulado “La
Embajada en Madrid dice que la supuesta detención de un estudiante
forma parte de una campaña anticubana”, sin hacer referencia al
testimonio y declaraciones de desmentidos de los propios estudiantes.

Hagamos un paralelismo con España. Supongamos que se informa que la
policía española detiene a un líder antiglobalización. Y que, a
continuación, un periodista de TVE lo entrevista en su casa. Los
medios extranjeros no dirían que “España desmiente”, ni que “La
embajada española dice…”, recogerían las declaraciones del joven. En
cambio, con Cuba se actúa de forma diferente, no difunden el vídeo de
la entrevista ni mostraron interés en entrevistar a los estudiantes,
mientras que sí difundieron a los mismos protagonistas cuando hacían
preguntas críticas al gobierno. Además, todo se presenta como bajo el
control gubernamental, hasta el punto de que los estudiantes pierden
su identidad cuando se les cita desmontando la mentira de su detención
y denunciando la manipulación, y pasan a convertirse en gobierno
cubano que desmiente y acusa de manipulación. De esta forma parece que
no existe el periodismo profesional de los cubanos ni las posiciones
libres e individuales de los estudiantes.
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TRANSCRIPCIÓN DE LA ENTREVISTA DE CUBADEBATE CON LOS ESTUDIANTES DE LA UCI

Entrevista realizada el 11 de febrero de 2008 por Cubadebate a
estudiantes de la UCI, a raíz de la noticia de que Eliécer Avila
estaba preso. Fue colgada en dos partes, en Youtube, la misma noche
del 11 de febrero. Se puede descargar en:

http://www.youtube.com/watch?v=yEeKOp_Hlxo
http://www.youtube.com/watch?v=aJR3ctes_Ks

Las dos horas del video del encuentro con Alarcón se puede descargar en:

http://www.rebelion.org/noticia.php?id=63203

Rosa M. Elizalde.- Mi nombre es Rosa Miriam Elizalde, soy editora del
sitio en Internet Cubadebate, y esta mañana me llamó un amigo, quien
había leído en la prensa española la noticia de que Eliécer Ávila
Cicilia estaba preso.

Para empezar, me gustaría que Eliécer contara sus experiencias, qué es
lo que ha pasado con su vida, dónde estaba él; si ha estado preso, de
dónde ha venido unos minutos antes de entrar aquí a esta sala de la
Universidad de Ciencias Informáticas, donde nos encontramos.

Eliécer Ávila.- En primer lugar, quiero explicar que el hecho de que
allí algunos estudiantes hayamos expuesto algunas cuestiones, algunas
polémicas, donde, de cierto modo, nos miramos por dentro, revisamos
nuestros conceptos, es para construir mejor el socialismo y no para
destruirlo. Las cosas que hay que arreglar y las que haya que cambiar
o las que haya que revisar lo haremos dentro de la Revolución.

Rosa M. Elizalde.- Los cables están diciendo que el día 9, a las 8:00
de la mañana te fueron a buscar policías y te llevaron preso. ¿Eso es
verdad o es mentira?

Eliécer Ávila.- Yo tenía una situación de salud, una inflamación en
los cordales y me habían recomendado que debía operarme los dos
cordales de abajo, y había viajado después de terminado el semestre
sin ningún problema a mi localidad para ser atendido por la familia,
para que me pudieran hacer allí algo más ligero para poder comer, y,
bueno, poder operarme de los cordales.

En medio de ese proceso, yo había en la universidad, para cualquier
novedad, que me informaran por teléfono, para uno siempre estar al
tanto de lo que pasa. Se me comunicó que se había desarrollado toda
una campaña para tratar de ridiculizar las cuestiones que se habían
expuesto en ese encuentro, todo el sentido de lo que allí se había
expresado y que, bueno, se estaba usando mi nombre y mi imagen para
sustentar todo lo que se estaba armando.

Logré comunicarme con el compañero César Lage Codorníu, presidente de
la FEU en la UCI, con la dirección de la FEU de la universidad y me
comentaron que había previsto un viaje en que la compañera Nelly
Morera iba a hacer un recorrido, iba a visitar la Mini UCI de Ciego de
Ávila, y entonces decidimos que también sirviera para que me ayudaran
a llegar acá a la universidad, de paso, como una vía más rápida,
porque era mi interés estar lo más pronto posible aquí y poder
desmentir cualquier situación de ese tipo; porque, bueno, el hecho de
que no estuviera presente en la universidad, para los compañeros que
no manejan la información realmente de salud, por qué no estaba aquí
en la universidad, podía ser un tanto misterioso, y era importante definir eso.

Entonces, no fue en ningún momento un arresto, mi familia está
totalmente tranquila, no hay ningún problema; muy contentos de allí
partimos hacia acá, llegamos sin ningún rollo.

Rosa M. Elizalde.- ¿Qué sentiste cuando te dieron la noticia, de
pronto verte en prácticamente todas las televisoras del mundo y los
cables internacionales? ¿Qué pasó?

Eliécer Ávila.- Había escuchado mucho el tema de la guerra mediática,
todo ese tipo de cosas; pero a veces hasta que uno no lo siente en
carne propia, de esta manera, no se da cuenta de la magnitud de qué
cosa significa guerra mediática.

Realmente, cuando he podido leer y he podido ver la gran dimensión y
la gran cantidad de artículos que se han publicado rápidamente,
además, asociándolos a muchos temas del país, me he dado cuenta,
realmente, de cuán eficaz y cuán rápida es esa maquinaria que tienen
para tergiversarlo todo y lograr publicar una gran cantidad de
información; que, por supuesto, uno a veces siente un poquito hasta de
impotencia por querer explicarle a todo el mundo, a todo el país muy
rápido, realmente, que prácticamente todo lo que están diciendo es una
mentira total y que desvirtúa totalmente el sentido de lo que muchos
allí opinamos y dijimos, y por eso le vemos tanta importancia a este
momento y a esta oportunidad.

Nosotros estamos haciendo nuestra vida normal aquí en la universidad.
Ahora mismo estaba en el apartamento instalándome, para continuar con
la vida de estudiante universitario muy normalmente.

Rosa M. Elizalde.- Yo te pedí que trajeras el pulóver con la "@",
porque algunos medios especularon de que esa "@" significaba
anarquismo, significaba rebeldía. ¿Qué significa la arroba en ese pulóver?

Eliécer Ávila.- Este pulóver que tiene una "@" y algo como un solecito
en los costados y dice "UCI, Festival de Artistas Aficionados". Me lo
gané en un intento de cantar en uno de estos festivales.

Rosa M. Elizalde.- ¡Ah!, ¿porque cantas?

Eliécer Ávila.- Sí, aquí en la UCI esto es normal. En todos estos
encuentros deportivos, científicos, culturales, casi siempre hay algún
grado de identificación para alentar esa sana rivalidad entre las
facultades, que le aporta mucho a la emoción de todos estos eventos y,
bueno, queda un recuerdo muy lindo de ese momento, y, entonces, por
casualidad traía ese pulóver puesto, no tiene ningún otro significado.

Fin del primer video que dura cinco minutos.

Segunda parte de la Entrevista.

César Lage Codorníu, Presidente de la FEU, en la UCI.- El encuentro
para la universidad de manera general fue bueno. Nosotros pedimos el
encuentro al Presidente de la Asamblea, sobre todo para prepararnos
para las elecciones.

Queríamos que los estudiantes en su conjunto buscaran un poco de
información sobre las elecciones, cómo se estructuraban, por qué se
hacía una campaña, por qué otra y, bueno, por eso se dio.

En ese momento también se dieron -como aquí se vio- muchas
preocupaciones que son naturales de los jóvenes, natural, incluso, más
que de los jóvenes, del país, del intento constante que hacemos
siempre por tener un país mejor, que para nada deja de ser válido;
pero que tampoco tiene mucho que ver con lo que se ha informado.

Además, fue una oportunidad, porque también el hecho de reunirnos con
el Presidente de la Asamblea Nacional no creo que tampoco sea algo muy
común en muchos lugares, y también es una oportunidad que algunos...

Rosa M. Elizalde.- En Cuba sí, en otros lugares yo no recuerdo que pase
algo similar, francamente.

César Lage.- Exacto. Para nosotros sí es común solicitar que alguien
venga de la dirección del país para tratar de ver con ellos nuestras
preocupaciones, cómo queremos hacer las cosas, cómo se está
estructurando aquello.

Para nosotros es una gran experiencia, y entonces eso es de las cosas
que también demuestran que nada, que es natural lo que está pasando,
que es simplemente una cosa común, que jóvenes al fin tenemos cosas
que discutir y querer mejorar y que, además, lo hacemos de cara con la
dirección del país, quien además estuvo dispuesta a escucharnos.

Rosa M. Elizalde.- ¿Y cómo ha reaccionado el estudiantado de la UCI a
raíz del conocimiento de todo este gran manipuleo mediático?

César Lage.- La reacción de los estudiantes fue muy buena. Se hicieron
algunos encuentros para reafirmar, sobre todo, que en cualquier caso
la posición del estudiantado cubano es con la Revolución, para mejor;
pero siempre con la Revolución.

Rosa M. Elizalde.- Claro, y este video estaba de manera transparente
en la red para que lo vieran todos los estudiantes, era una cosa interna.

César Lage.- Sí, estaba en la red, y, bueno, además, todo lo que salió
en otro lado, la universidad tiene acceso de alguna manera, hay una
gran parte estudiando Internet y puede revisarlo.

También había pasado, por eso es que nosotros decidimos informar, que
en Internet está puesto el video en pedazos, ni siquiera está puesto completo.

Entonces, como están puestos pedazos del video, hay estudiantes de la
UCI que no pudieron estar en el encuentro en el salón y, sin embargo,
vieron un pedazo del video y no el video completo, y por eso fue que
también nosotros decimos: bueno, todo el mundo tiene que saber aquí
exactamente la verdad nuestra, que es la verdad de lo que pasó en el encuentro.

Rosa M. Elizalde.- Me gustaría que te presentes, de dónde tú eres y
qué pasó contigo.

Rafael Alejandro Hernández.- Mi nombre es Alejandro, soy de Baracoa,
la primera villa fundada en Cuba, y soy estudiante de la UCI, de primer año.

Esta ha sido una experiencia única, porque nunca había sufrido en
carne propia una manipulación tan criminal como esta, porque ha sido
un crimen para nuestro país, y me hace sentir mal, porque yo soy un
estudiante hijo de obreros, hijo de campesinos. Soy un estudiante que
en ningún país del mundo hubiese tenido la oportunidad que he tenido en Cuba.

Es una ofensa al pueblo cubano, no solo una ofensa a los estudiantes
que hablamos ese día allí.

El ambiente familiar, el medio en el que conversamos con Alarcón fue
bastante agradable, fue una conversación que, como decía el compañero
César, no se puede sostener en ningún otro país con un alto
representante del gobierno, como lo hacemos nosotros, para solucionar
nuestros propios problemas, (no queríamos este) eco, como ha hecho eco
esto, y de mala manera, tergiversándolo todo, internacionalmente.

Rosa M. Elizalde.- Tú mismo hiciste una propuesta o un comentario
sobre el voto unido.

Rafael Alejandro Hernández.- "El estudiante Alejandro Hernández" -sale
así en Internet- "se opone totalmente al voto unido de una forma
enérgica, de una forma..., incluso, al Comandante en Jefe, porque es
el máximo guía de esta condición, de esta forma de pensar, de esta
ideología".... (Quiero) decirles que el 20 de enero yo fui uno de los
que votamos por todos.

Abel Meneses Abad.- Las preocupaciones que tiene todo el país, todas
las generaciones de cubanos son por hacer nuestro país mejor, o sea,
con toda la idea sobre el mismo socialismo, mejorando muchísimas cosas.

Entonces, como profesor, preocupado, porque obviamente los que han
hecho la manipulación lo primero que no piensan es en lo primero que
pienso yo, que es en mis alumnos y todo el bienestar que uno trata de
hacer para ellos.

(...) Uno siempre se pone en el lugar de cuando uno fue estudiante y
en qué era lo que uno no quería, el trabajo que uno no quería estar
pasando. En este momento estamos en exámenes, se está cerrando el
semestre, muchos de ellos tienen pruebas, y todo este evento trae
siempre aparejado más preocupaciones.

Yo soy un profesor joven, como hay en la universidad ya unos cuantos
cientos de profesores muy jóvenes. La UCI es un lugar donde hemos
podido hacer realidad muchas cosas; cuando yo estaba estudiando en la
CUJAE no había una perspectiva en el área tecnológica. Cuba ha hecho
un gran esfuerzo por salir del grupo de los tercermundistas y digamos
que ha hecho muchísimas más cosas que los tercermundistas y que
algunos primermundistas, y la UCI es un lugar ideal para hacer
realidad muchas cosas que la Revolución ha tratado.

Yo me siento muy orgulloso de estos estudiantes que son idénticos a
los míos, tienen muchísimas preocupaciones y siempre tratan de
satisfacerlas haciendo cosas por su país, que es lo primero que se les
ha pedido a los estudiantes de la UCI, a los profesores y a todo el
que trabaja aquí.

Te voy a decir, no sé si valdría la pena comentarlo aquí, en el tema
de las elecciones donde, efectivamente, antes empezó todo esta
historia, la UCI votó prácticamente el ciento por ciento, en las
elecciones fue a votar el 99,99%; esos números nada más...

Rolando Pérez.- Creo que el número exacto fue de 12 estudiantes, que
por razones personales o de salud no pudieron presentarse, 12
estudiantes entre 10 000.

Rafael Alejandro Hernández.- No estaban en la escuela.

Abel Meneses.- Y por el voto unido, otro noventa y tanto por ciento.
No creo que haya un competidor en el mundo en porcentaje de unidad.

Rolando Pérez.- Mi nombre es Rolando Pérez Rebollo y soy, por pura
casualidad, del mismo pueblo que acá el compañero Eliécer.

Rosa M. Elizalde.- ¿De Las Tunas?

Rolando Pérez.- Sí. Del mismo municipio, Puerto Padre.

Nos conocimos aquí en la UCI, porque hemos llegado a la enseñanza
universitaria por vías diferentes; aquí fue que nos conocimos. Así que
si él es cabecilla, no puede decirse que es porque nos pusimos de
acuerdo, porque no hubo nada de eso.

Yo sí he tenido la oportunidad de desayunarme toda la campaña desde
sus inicios, ¿no? El mismo martes me pasaron un correo y me dijeron:
"Mira, empezó a salir esto ya en Internet." En ese momento era, sobre
todo, prensa escrita.

A mí me pasó algo parecido a lo que le pasó a Eliécer, que uno siempre
ha escuchado hablar de la manipulación de que puede ser objeto
cualquier cosa que se diga sobre nuestra Revolución, y, nada, ha
fracasado totalmente, porque si alguna vez pude tener dudas de lo que
eran capaces ellos de hacer por tal de contradecirnos y por tal de
mentir sobre nuestra realidad, ya no me quedan dudas; porque ahí
tienen a ese hombre, que no le ha pasado nada, está totalmente
tranquilo, y, sin embargo, ya hay hasta blogs por ahí pidiendo su
liberación y todas esas cosas.

Así que nada, lo que se buscaron fue que este cubano, que va a seguir
pensando por luchar por una Revolución mejor y que no se va a
conformar nunca con lo que tiene, porque, precisamente, eso es lo que
nos pidió el Comandante en Jefe, al mismo tiempo, nunca va a dudar de
su fe en la Revolución y en su proceso revolucionario, y va a luchar
por ella al precio que sea necesario.

Ya te digo, en esto tengo confusión de sentimientos: por un lado,
indignación; y, por el otro, hasta, ya te digo, un poco de risa (a
través de este medio ya estoy en Internet, ¿no?, pues bien: ¡Hola,
mundo!) (Risas).

Al final uno siempre se imagina en un libro de historia que desea a
veces, uno de pequeño, poder hacer algo por la patria, y, bueno, qué
curioso, lo estoy haciendo hoy, lo estoy haciendo hoy por mi patria:
estoy saliendo adelante a esa campaña de mentiras inmensas que se han
publicado. Me dirijo a cualquiera que pueda ver este video: Nosotros
no hemos sido víctimas de ninguna presión. Yo estaba..., bueno,
incluso pueden observar la estampa que traigo, estaba desarrollando
mis actividades productivas normalmente, fui llamado, me convocaron y,
bueno, aquí estoy.

No tengo muchas dotes artísticas ni nada de eso, no me pude ganar el
pulovercito con la "@", y solo intentaron peinarme antes de venir
aquí, pero imposible.

Así que nada, decirles que yo soy un joven cubano que se va a quedar
aquí y que va a luchar por esto.

Artículo de www.profesionalespcm.org insertado por: El administrador web - Fecha: 16/02/2008 - Modificar

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