Secciones: El Problema Español - Documentos militante IU/ PCETítulo: Información IU Federal Número 24 | 30/03/06 - Estatuto de la Función Pública prima amenazas a funcionarios Texto del artículo:
. Boletín de Información IU Federal Número 24 | 30/03/06
a.. El PP pretende transformar la propuesta de IU de rendir homenaje a la II República en un reconocimiento de la Transición
b.. Alcázar advierte al gobierno que en el estatuto de la función pública "priman las amenazas a los funcionarios"
c.. IU respalda las actuaciones judiciales en Marbella, aunque considera que "se debían haber producido antes"
d.. Articulo publicado en el diario EL PAIS "Por una educación pública, democrática, laica y de calidad"
--------------------------------------------------------------------------
El PP pretende transformar la propuesta de IU de rendir homenaje a la II República en un reconocimiento de la Transición
Madrid, 28 de marzo 2006
La proposición de ley presentada por IU en el Congreso para que se declare 2006 como "Año de la Memoria" en homenaje de la II República y a las víctimas de la Guerra Civil y de la dictadura franquista ha vuelto a topar hoy, por tercera vez, con el rechazo del PP, que ahora pretende transformar la iniciativa en un reconocimiento de la Transición y de la Constitución de 1978.
El PP fue el único grupo que votó contra de la toma en consideración de esta iniciativa en el Pleno del Congreso del 7 de febrero y también fue el único que se opuso a que se redujese su tramitación a un único debate en sesión plenaria, lo que motivó la pasada semana una votación extraordinaria en la que un error del Grupo Socialista posibilitó que los populares se salieran con la suya y se rechazase agilizar el calendario de la iniciativa.
Hoy, cuando ha terminado el plazo de presentación de enmiendas, el PP ha optado por presentar un texto alternativo a la iniciativa de IU-ICV, lo que obligará a un nuevo debate en sesión plenaria y, en consecuencia, a retrasar el procedimiento.
El grupo parlamentario que preside Gaspar Llamazares ya había advertido de la necesidad de agilizar los trámites parlamentarios argumentando "la simplicidad" de la iniciativa -consta sólo de tres artículos- y la necesidad de "hacer efectivo" su desarrollo este año, máxime teniendo en cuenta que ya estamos en marzo. El portavoz, Joan Herrera, llegó a decir que, a este paso, la declaración de 2006 como Año de la Memoria Histórica no se aprobaría hasta enero de 2007, lo cual no tendría mucho sentido.
El texto alternativo del PP, al que tuvo acceso Europa Press, retoma el acuerdo que adoptó la Comisión Constitucional en noviembre de 2002 para transformar la iniciativa original de IU-ICV en un homenaje a la "Concordia" mostrada en la transición y reflejada en la Constitución de 1978.
Por el contrario, el texto de IU-ICV aboga por declarar 2006 como el "Año de la Memoria" en homenaje y reconocimiento a la Segunda República como "primer régimen realmente democrático" de la historia de España y antecedente de la Constitución de 1978", así como destacar a todos los hombres y mujeres que fueron víctimas de la Guerra Civil y la dictadura franquista.
Coincidiendo con el 75 aniversario del régimen republicano, se pide promover y apoyar este año actos en recuerdo de los fallecidos y represaliados, todo ello en colaboración con las administraciones autonómicas y locales. En concreto, pretende que se convoque un concurso público para el diseño y puesta en circulación, a través de Real Fábrica de Moneda y Timbre, de una serie de sellos y monedas que sirvan para rendir homenaje a todos los ciudadanos que por defender "el orden constitucional establecido" padecieron "de forma directa o indirecta la represión franquista".
Índice
--------------------------------------------------------------------------
Alcázar advierte al gobierno que en el estatuto de la función pública "hasta ahora priman las amenazas a los funcionarios más que la presentación de soluciones efectivas"
Alcázar considera que el ministro Sevilla debe atajar la temporalidad en el empleo público
Madrid, 29 de marzo 2006
El coordinador ejecutivo de Economía y Mundo del Trabajo de Izquierda Unida, Javier Alcázar, ha advertido que en la presentación hoy por parte del ministro de Administraciones Públicas del Estatuto de la Función Pública, Jordi Sevilla, "han primado más las intimidaciones y han sobrado muchas amenazas veladas a los funcionarios, mientras se han echado en falta medidas mucho más concretas para poner remedio y mejorar la situación de los empleados públicos en nuestro país".
Alcázar considera que "al Gobierno le queda aún un largo camino por recorrer para contar con el apoyo de Izquierda Unida a este Estatuto de la Función Pública. Mientras el ministro ha preferido centrarse en publicitar las medidas más populistas de su iniciativa, sigue sin haber una respuesta por parte del Ejecutivo a cómo piensa abordar la alta temporalidad existente entre los trabajadores de la administración o cómo motivar a los mismos más allá de las amenazas para conseguir unos sistemas de trabajo más ágiles y eficientes".
Para el dirigente de IU, "la propuesta del Gobierno ha adolecido hasta ahora de falta de contraste suficiente de su alcance con todos los agentes sociales. Además, antes de hablar de la imposición de criterios de evaluación de los funcionarios sería muy necesario fijar la transparencia de los mismos y el control que va a tener su aplicación".
Para Alcázar, "está también por ver cómo se regula de forma objetiva la promoción de los funcionarios sin que se incurra en favoritismos personales ni que puedan intervenir intereses partidistas del Gobierno de turno en la misma".
Índice
--------------------------------------------------------------------------
IU respalda las actuaciones judiciales en Marbella, aunque considera que "se debían haber producido antes y no esperar a esta larga agonía de corrupción"
La diputada de IU Isaura Navarro insiste en que "debe disolverse formalmente el Ayuntamiento, aunque ya lo haya hecho de facto la intervención policial de hoy"
Madrid, 29 de marzo 2006
La diputada de Izquierda Unida Isaura Navarro considera que tras las actuaciones judiciales y policiales ejecutadas hoy contra un número importante de responsables del Ayuntamiento malagueño de Marbella "debe procederse a la disolución formal del Ayuntamiento y crearse una gestora que rija los destinos de esta importante localidad hasta los próximos comicios municipales".
Navarro, en nombre de IU, respalda las actuaciones puestas en marcha para tratar de arrojar luz a la labor judicial de persecución de los casos de presunta corrupción pública y privada en esta localidad. No obstante, recordó que "medidas de este tipo, como hemos reclamado sin éxito desde hace años desde IU de Andalucía e IU Federal, se debían haber tomado hace mucho tiempo y no haber esperado desde instancias judiciales y, sobre todo, desde instancias políticas a tan larga agonía de caos y corrupción, que sólo ha ido en contra de los intereses de los marbellíes".
La diputada de IU adelanta que esta actuación coincide con la previsión del Grupo Parlamentario de IU-ICV de presentar una interpelación urgente al Gobierno en el Pleno del Congreso de los Diputados del próximo miércoles sobre la corrupción en el Estado español ligada al urbanismo.
Mientras, Navarro valora que "ni el Gobierno andaluz ni el central han actuado con la debida diligencia y contundencia en este caso. Cuando en la actuación política priman las palabras y la retórica frente a los hechos en casos tan graves como este, no es de extrañar que el desenlace final tenga estas consecuencias y repercusión".
Índice
--------------------------------------------------------------------------
Articulo publicado en el diario EL PAIS "Por una educación pública, democrática, laica y de calidad"
Loles Dolz y Augusto Serrano* - Aula Libre
27 de marzo 2006
Ante el trámite final de la LOE, las personas que suscribimos este artículo queremos hacer públicas las principales razones por las que consideramos que esta ley contiene aspectos que perjudican claramente los intereses de la escuela pública como garante del derecho a la educación de todas y todos en condiciones de igualdad, y que -de no corregirse en el trámite parlamentario aún pendiente- puede tener efectos perniciosos sobre su futuro.
Cuando en septiembre de 2002, en plena tramitación parlamentaria de la LOCE, la Plataforma Estatal por la Escuela Pública -sindicatos de profesorado y de estudiantes, asociaciones de madres y padres, y movimientos de renovación pedagógica, junto a PSOE e IU-, organizó un masivo acto en Madrid, con la participación de sus máximos dirigentes -José Luis Rodríguez Zapatero incluido-, suscribimos un manifiesto conjunto que hoy merece la pena recordar y recuperar.
Reivindicábamos entonces que "las Administraciones educativas deben, ante todo, reforzar el papel de los centros públicos como red vertebradora de la oferta educativa y sólo deben mantener conciertos con los centros privados que estén dispuestos a atender a todo el alumnado, sin ningún tipo de discriminación, a hacer efectivo el principio de gratuidad y a llevar a cabo una gestión transparente y controlable socialmente".
Frente a ello, la LOE -tras los acuerdos del PSOE con sectores de la enseñanza privada concertada- no sólo ha renunciado a reconocer ese papel a la educación pública, sino que ha reforzado los conciertos extendiéndolos a etapas no obligatorias, tal como hizo el PP. Por otro lado, la ley no impide la segregación por razón de sexo en etapas o aulas sostenidas con fondos públicos -aunque no se discrimine por ello en la admisión al centro-; ni corta de raíz cualquier posibilidad de cobro a las familias por enseñanzas concertadas; ni somete a los centros privados concertados a los mismos requisitos de funcionamiento y control social; ni evita la competencia desleal de éstos con la red pública; ni asegura que la cesión de suelo público sea para la creación de centros públicos; ni siquiera se ha logrado que el despido improcedente del profesorado -aún con sentencia firme- sea considerado como falta grave, lo que es sencillamente escandaloso.
Por primera vez en la historia de la educación española se equipara por ley -en derechos, que no en obligaciones- a la red privada concertada con la pública. La LOE contempla que "el servicio público de la educación puede ser prestado por los poderes públicos y por la iniciativa social, como garantía de los derechos fundamentales de los ciudadanos"; el Estado hace así dejación de una de sus obligaciones fundamentales contraviniendo el artículo 27.5 de la Constitución por el que "los poderes públicos garantizan el derecho de todos a la educación". ¿Cómo se pretende que la "iniciativa social", la enseñanza privada, garantice un derecho fundamental como es la educación cuando, por su propia naturaleza, su objetivo es o ganar dinero o adoctrinar?
Por otro lado, se claudica ante la vieja exigencia de la derecha de equiparar el derecho de todos a la educación con la "libre elección de centro", supeditando a ello el deber de los poderes públicos de programar las plazas escolares. Se pretende presentar como iguales a las dos redes, pública y privada, que siguen siendo muy diferentes en cuanto a su origen, objetivos, gestión, admisión del alumnado o contratación del profesorado, con el objeto de que la red privada concertada pueda recibir todo tipo de sobredotación económica y de personal, como se recoge en distintos apartados de la ley. Y todo ello en detrimento de los recursos para la escuela pública y para el ámbito rural en particular.
La ley no ha satisfecho ni de lejos las expectativas generadas. Por el contrario, las muchas concesiones hechas por el Gobierno a la patronal confesional de la enseñanza concertada nos permiten atribuirle lo que hace tres años decía el manifiesto antes citado: "Se camina hacia la consolidación de dos redes de centros educativos con un alumnado claramente diferenciado. Una, la formada por los centros de titularidad pública, condenados en la práctica a convertirse en una red asistencial dirigida a los sectores más desfavorecidos de la población, y, otra, la integrada por los centros privados concertados cuyo peso e influencia será cada vez mayor".
Hay otros aspectos que hace tres años también se consideraban cruciales por todas las fuerzas progresistas, incluido el PSOE. La participación democrática en la gestión de los centros es uno de ellos. Se decía entonces y reiteramos ahora que los consejos escolares, máximos órganos de representación de la comunidad educativa, deben tener la función de ejercer el control social en la gestión de los centros. Pues bien, la LOE ni potencia el papel de los consejos escolares (se les resta competencias muy importantes con respecto a la LODE) ni ha recuperado la elección democrática de los equipos directivos.
Mención especial merece lo que decía el manifiesto sobre los recursos necesarios para mejorar la calidad del sistema educativo: "Es imprescindible la aprobación de una ley de financiación extraordinaria que garantice la aplicación de una auténtica ley de calidad en todas las comunidades autónomas. Es necesario invertir más en educación pública y alcanzar la media de los países de la Unión Europea". La LOE ha incluido finalmente un título de financiación, con el compromiso (¡a 10 años!) de equiparar nuestro gasto educativo a la media europea, pero no se aborda la compensación interterritorial, cuestión que resulta clave para que haya un sistema compensador que trate en igualdad a todo el alumnado, independientemente de su origen social y territorial.
En cuanto a la enseñanza de la religión, lejos de solucionar la problemática actual de una manera coherente con nuestros valores constitucionales, como vienen demandando amplios sectores de la sociedad española, se cede nuevamente a los intereses de la jerarquía eclesiástica y se retrocede al vincular, por primera vez en democracia, una ley orgánica a unos acuerdos con la Santa Sede claramente contradictorios con nuestra Constitución (Capítulo 3, del Título III), lo que resulta, sencillamente, inadmisible.
La LOE, pues, nos aleja aún más del modelo de escuela laica que corresponde a un Estado aconfesional, manteniendo el adoctrinamiento en las aulas, generando con ello segregación entre el alumnado en función de las creencias o convicciones morales de sus familias, y financiando con el dinero público escuelas confesionales que están transmitiendo a su alumnado, a través de la enseñanza religiosa, contravalores ajenos a nuestra propia legislación, a los fines de la educación, a la convivencia en igualdad y a la propia razón, como son el sexismo, la homofobia, el fundamentalismo, la interpretación sesgada de los derechos civiles, las relaciones humanas, el origen de la vida y la concepción de la muerte, la prevalencia de la fe sobre la razón, el cuestionamiento de avances científicos que son positivos para la salud y el conocimiento...
Consideramos que ante estas deficiencias y retrocesos, las organizaciones y colectivos progresistas del ámbito educativo tienen la obligación de plantear al Gobierno y a los partidos políticos, durante lo que resta del trámite parlamentario de la LOE, la necesidad de abordar las cuestiones de fondo, expuestas en este escrito. Y exigir su rectificación.
Animamos, pues, a todas las personas y organizaciones que se movilizaron contra la LOCE a sumarse a esta iniciativa y a movilizarse conjuntamente, como vienen haciendo algunas de ellas en los últimos meses, en defensa de una educación pública y laica de calidad, en condiciones de igualdad, y con financiación suficiente.
* Firman este artículo Loles Dolz (coordinadora del Área Federal de Educación de IU), Augusto Serrano (Secretariado Confederal de STES), Ginés Martínez (vicepresidente de la Confederación laica de Padres de Alumnos, CEAPA), Maite Pina y Eulalia Vaquero (ex presidentas de CEAPA), Juan F. González Barón (presidente de Europa Laica), Francisco Delgado y Beatriz Quirós (miembros del Consejo Escolar del Estado), Agustín Moreno (Comisión Ejecutiva Confederal de CC OO), Julio Rogero (Movimientos de Renovación Pedagógica), Jaume Martínez Bonafé, Xose M. Souto González y Fernando Ballenilla (profesores universitarios).
Artículo de www.profesionalespcm.org insertado por: El administrador web - Fecha: 30/03/2006 - Modificar
Comparte el artículo en las REDES SOCIALES: 
Delicious | 
Meneame | 
Facebook | 
TWITTER | 
Technorati | 
Barrapunto
Próximamente disponible también para * Digg * Google Bookmarks* Wikio * Bitacoras.com * Reddit * * RSS * Technorati * Tuenti
Accedido o leido aproximadamente 371 veces desde 20/01/2008
Sitio Web del Núcleo de Profesionales y Técnicos del Partido Comunista de Madrid PCM/PCE- http://www.profesionalespcm.org
Actualizado a 12/09/25
Los comentarios y colaboraciones son bienvenidos (comunistas_ARROBA_profesionalespcm_PUNTO_org): 
Envíanos
tu colaboración, o comentarios vía formulario.
¡¡AFÍLIATE
EL PARTIDO COMUNISTA DE MADRID - PCE!
BÚSQUEDAS
en este sitio web 
Agregador RSS de noticias y contenidos - Aquí OTRA VERSIÓN DEL AGREGADOR RSS XML
IMPRIMIR 
ESTA PAGINA (sólo si es imprescindible)
Secciones:
[11-M Terror y Manipulación] [15M, SUMAR, mareas, unidad popular, PAH] [Acta Moderna] [África] [Anarquismo] [Antiglobalización] [Antivirus, Seguridad Informática] [Archivo Sonoro, música y vídeo] [Argentina] [Bibliografía/Citas] [Brasil] [CC.OO.] [CGT] [Chile] [China, R.P.] [Ciencia] [Cine] [Colombia] [Congresos] [Contactos] [Convenios Colectivos] [Convocatorias] [Convocatorias defensa FERROCARRIL] [Correo recibido] [CORRUPCIÓN, puertas giratorias,impuestos, transparencia] [Cuba Socialista] [Documentos militante IU/ PCE] [Documentos, opinión, debate] [Ecologismo, Movilidad y Soberanía Alimentaria] [Economía] [El Problema Español] [Empleo (ofertas)] [Enlaces] [Esperanto] [Estados Unidos de América] [Europa] [FIRMAS DE APOYO A MANIFIESTOS] [Formación / Educación] [Foro/Lista de Correo] [Fotografías] [Huelga General] [Humor] [Infancia / Juventud] [Legislación] [Literatura y otras Artes] [Marxismo] [Memoria Histórica] [México] [Movimiento Obrero/Mundo del Trabajo] [Mujer / Feminismo] [Mundo Insurgente] [No Fumar /Derecho Fumadores Pasivos] [Organigrama] [Palestina] [Plan de Trabajo] [Prensa / Medios comunicación] [Profesionales y Comunistas] [República Española, La Tercera y Socialista] [Resoluciones] [Rusia, URSS, Centenario Revolución Soviética] [Sáhara Occidental] [Salud] [Sexualidad y mundo gay] [SIDA] [Software y Conocimiento Libre] [Venezuela Bolivariana] [Yugoslavia y la autogestión socialista]
Volver a la página principal de www.profesionalespcm.org
Código QR para dispositivos móviles:
Novedades
¡ 
PINCHA AQUÍ PARA LISTADO COMPLETO Y CRONOLÓGICO DE LAS
NOVEDADES
Recomendado reproducir material citando su procedencia.
Esta publicación es copyleft. Puede ser copiada sin ninguna restricción siempre que se mantenga esta nota. Apostamos por una Internet para todos y por el Software Libre
EL NÚCLEO DE PROFESIONALES Y TÉCNICOS DEL PCM SE IDENTIFICA Y HACE RESPONSABLE EXCLUSIVAMENTE DE LOS TEXTOS INCLUIDOS EN ESTE SITIO WEB, QUE FIRME COMO RESOLUCIONES O COMUNICADOS DE LA MISMA.
Todos los datos públicos de este sitio web están tomados de la Red o enviados por sus creadores, su único fin es divulgar la noticia, nunca apropiarse de textos y fotos,
Siempre publicamos la fuente cuando es conocida.
Blog de debate NEURONASROJAS.profesionalespcm.org
Muro en Facebook NEURONASROJAS de profesionalespcm.org
Canal en YouTube de profesionalespcm.org
Sitio desnuclearizado, campaña de Ecologistas en Acción
NO PAGUES LA CRISIS
NO A LA GUERRA: El Partido Comunista de España condena el ataque de la Federación Rusa a Ucrania-
NO A LA GUERRA
El humo ambiental del tabaco mata. No fumes en lugares comunes 
APÁRCALO PARA SIEMPRE